Ik had hier eigenlijk bij willen schrijven: “Broedende zwaan aan het Zadelpad.” Leuk, die alliteratie.
Maar toen zag ik verderop die eend met jonkies zwemmen.
Dus toen sloeg de twijfel toe.
Als die eend met jonkies rondzwemt, zouden dan de zwaneneieren ook niet allang uit moeten zijn?
En ik kan ook niet zien wat zich onder die zwaan bevindt.
Maar mooi is het wel.
Foto's + tekst: Willem Pauwelussen
15 opmerkingen:
Gisteravond nog steeds hetzelfde beeld van die broedende zwaan. Stukje verderop in de sloot zwom de soortgenoot. Zal papa zwaan wel zijn. Die had wel constant een van de zwempoten uit het water en zelfs half op de rug liggen. Is dit 'normaal' gedrag? Of zou je dit een zwaan met een beperking kunnen noemen?
Willem, dat is de stoere houding van een heel onzekere jonge vader in spé.
in de stijl van...kijk eens allemaal, hoe zenuwachtig ik helemaal niet ben?!
gr. Therèse
Ik rijd hier vrijwel elke dag te paard langs, en heb nog geen zwaan van het nest zien gaan. De poot op de rug is een soort rust houding. Niks om U zorgen over te maken. Toen ik nog bij de Dierenambulance werkte kreeg ik hier best wat telefoontjes over, haha.
Nou, ik zou er maar niet te dicht in de buurt komen, de meeste zwanen zijn niet echt dol op kraambezoek. Dan maak je wel wat anders mee dan een onzekere vader.
L.O.L., heren 2.34 en 10.58 uur ;-).
ja, de reputatie van zwanen kennende, blijft men er beter een eind bij uit de buurt.
te waarderen zijn de kraamvaders wel, in tegenstelling tot veel menselijke.
de gevederden blijven hun partner hun levenlang trouw.
2.34 uur, ben je een ruiter of een amazone?
gr. Therèse
Tja,de praktijk is nu eenmaal dat mensen polygamisch zijn.
Ik weet het niet trouwens, of het wel zo toe te juichen is als mensen bij elkaar blijven omwille van de kinderen terwijl ze allang uit elkaar zijn gegroeid.
Zal wel van geval tot geval verschillend zijn.
nee, dat juich ík zeker niet toe, Willem.
omwille van de kinderen bij elkaar blijven.
elk kind is hoog sensitief en voelt spanningen direct.
de meeste kinderen zijn ook niet doof of blind, dus horen en zien alles.
daarbij hoeft er geen ónvertogen woord te vallen maar toch...
tot 1967 bleven veel mensen wel zogenaamd voor de kinderen bij elkaar.
vanaf dat jaar werd namelijk de bijstandswet actueel.
heb het niet nagekeken op internet maar volgens mij rezen bij wijze ván, vanaf die tijd bijna de pan uit.
gr. Therèse
@ Therèse - 16:32
Amazone.
Ik ben vanmiddag een rondje Kardinge gereden, en bij de het fietspad van Beijum - Lewenborg zag ik een Zwaan met 5 jongen ronddobberen. Dit was ter hoogte van Waterland. Na snel even een foto te hebben genomen ben ik maar verder gereden, onder luid geblaas van de Zwaan, haha.
aanvulling:
de echtscheidingen.
Sensitiviteit verschilt per kind. Het feit dat de hoog-sensitieve kinderen zich ontwikkelen tot Aspergers c.q. AD(H)Ders is an sich een teken aan de wand.
Maar wat die bijstand betreft: denk je niet dat veel mensen weer apart zijn gaan wonen toen de voordeursdeling werd uitgevonden?
dank je AA ;-).
staat voor Anonieme Amazone, haha.
misschien wil Johan de foto graag voor deze blog?
nu maar hopen dat de 5 een mooi leven tegemoet gaan, onder begeleiding van hun papa en mama, hè?
Zal een rol mee gespeeld hebben, Willem.
Is sensitiviteit niet een ander woord voor gevoeligheid?
(ik heb nu ff geen zin om dit via Wikipedia te checken...).
zo ja,dan is dát het wat ik bedoel.
bij deze verander ik het woord HOOG in mijn eerste reactie in ZEER.
gr. Therèse
Sensitiviteit lijkt me het soort gevoeligheid dat in de buurt komt van wat doorgaans het paranormale wordt genoemd. Aan de sfeer van iemand, iemands uitstraling (de aura dus) voelen wat voor iemand dat is. In een gesprek voelen dat er meer achter de woorden zit. Ondergaan dat de sfeer (wordt ook wel energie genoemd) van het ene bos anders is dan het andere. Ik denk dat vooral (kleine) kinderen dat sterk hebben, baby’s willen nog wel eens langs je heen kijken en zien dan blijkbaar iets wat om je heen hangt.
Leren praten betekent abstraheren want je moet van elke tafel zien dat het een tafel is. Dat betekent al afstand nemen. Die afstand wordt op school groter omdat in onze scholen met name de cognitieve processen worden versterkt. De resten die ervan blijven bestaan worden dan ook niet meer herkend als processen die meer zijn dan fysiek functioneren. Het gekke is dat het dan eerder als problematisch wordt ervaren.
ja en nee Willem.
om het nou helemaal op/over te typen lijkt me een beetje onzinnig.
het woord heeft meerdere betekenissen.
gr. Therèse
???
het laatste woord cq ??? is voor jou hoor, Willem.
Servus...lol.
Een reactie posten